展示课结束后，参与听课的领导和教师一起进行了交流点评，针对课堂的具体教学都提出了有价值的参考意见和看法，既有肯定的表扬，也有对于不足的剖析；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华。优质课评课让我校青年老师获益很多，对他们的职业成长也起到积极的促进作用。