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捷登平顶山高考文化课全科冲刺辅导
新闻导读
郑州高考复习班,哪儿有定制式教学,精心研发、一对一辅导,提升更快更快速.郑州高考复习班,河南本土多年专业一对一,家长一致都说好!
机构简介<>
公司简介
（公司背景/公司荣誉/办学特色/教学优势/师资力量/环境优势等等，最好能够有荣誉等相关宣传图片，图文结合的简介，更具备宣传效果）
捷登高考隶属于郑州市惠济区优实力高考补习学校，办学于2009年是专注于高考文化课辅导的全日制封闭学校，（位于郑州市惠济区南阳路153号）是经教育部门批准的资质齐全、合法合规办学的高考补习学校，只针对高三应届和高三复读学生，只做高考。通过更高效的教学方式、管理模式、学习动力激发，为我们高三学生定制个性化备考方案。
从入学评估到定向学习、从考前冲刺训练到模拟考试、从日常管理和用心陪伴直到最后录取成功。学校采用全天候、全科目、全封闭教学，教师精细化辅导，形成完善的前中后期学习管理和特色服务体系。
捷登高考研究院教研团队支持，精心优化备考各环节，打造综合实力。办学十四年至今，这里不止是高考补习集训的地方更是一个完整的升学录取体系，为高三学生的成功录取保驾护航。
捷登高考学校办学于2009年，是专注于高考文化课辅导的全日制封闭学校，（位于郑州市区三环内）是经教育部门批准的资质齐全、合法合规办学的高考补习学校，只针对高三学生，只做高考。通过更高效的教学方式、管理模式、学习动力激发，为我们高三学生定制个性化备考方案。
捷登高考学校办学于2009年，是专注于高考文化课辅导的全日制封闭学校，（位于郑州市区三环内）是经教育部门批准的资质齐全、合法合规办学的高考补习学校，只针对高三学生，只做高考。通过更高效的教学方式、管理模式、学习动力激发，为我们高三学生定制个性化备考方案。
从入学评估到定向学习、从考前冲刺训练到模拟考试、从日常管理和用心陪伴直到最后录取成功。学校采用全天候、全科目、全封闭教学，教师精细化辅导，形成完善的前中后期学习管理和特色服务体系。
捷登高考研究院教研团队支持，精心优化备考各环节，打造综合实力。办学十四年至今，这里不止是高考补习集训的地方更是一个完整的升学录取体系，为高三学生的成功录取保驾护航。
郑州捷登高考学校是优实力教育集团创办的专注高考辅导的专业性综合补习学校。
优实力教育集团始建于2002年，至2018年是优实力教育发展的第16个年头，16年间，优实力教育始终坚持“立足本土、专注升学”的教育理念，“不止升学、更懂孩子”的教育使命，逐渐发展为河南郑州本土化有实力的品牌升学教育辅导机构，并获得广大孩子家长、社会教育人士、新闻媒体的认可与赞许。
捷登高考学校，专门针对高三应届生和复读生，量身定制个性化的学习方案，全天候、全科目、全封闭教学，由优秀老师精细化辅导，帮助考生早日考上理想的大学。
学校拥有本土化的教研团队，对河南历年高考大数据了如指掌，熟悉河南最新教考资讯。根据河南本土考情特点，自主研发教材、习题集等，直击高频考点，精准备考，高效提升。
课程介绍<>
捷登高考学校—艺考生文化课冲刺班
捷登高考学校的每一位艺考生从入学评估到定向学习，从专题学习到考前冲刺，从专项训练到真题测验，从日常管理和用心陪伴直到最后成功录取。学校全天候、全科目、全封闭，严格化管理，精细化教学，让每一位艺考生能够迅速沉下心，踏踏实实夯实学科基础，让每一位艺考生听得懂，学得会，拿上分，考得上。
招生对象
1.有偏科弱科，学生自制力较差，学习习惯不太好，但有学习意愿度，要冲刺一本及单招院校的艺考学生。
2.学科基础薄弱，想快速投入文化课状态但不知道从哪复习，没有学习规划，但有学习意愿度，要上本科的艺考学生。
3.有一定学科基础，想要更好的学习氛围，更强针对性地教学与练习，冲刺985、211院校的艺考学生。
开设科目传统高考大文大理及新高考各科目组合：语数英+史政地语数英+物化生语数英+史政生语数英+物化政语数英+物化地语数英+物生地等其他新高考科目组合
班型设置1. 10-15人班；2. 20人班。
开班时间统考后三天学生报到开学，滚动开新班。
教学特色小班分层教学、学员日清过关、班级学习管理群、周学科主题教研。
01正规办学资质
02家长口碑见证
02家长口碑见证
03教学成果丰硕
01小班分层教学更高效小班分层教学每位学生进班前统一参加入学考试，按入学成绩分班，分层教学。小班精细化管理，教学教研团队制定专属班级周计划、月计划。
超长课时每周80节课，52节正课；（每周5天半正课，1天测试，每天12节课，比普通全日制集训课程多出220课时）捷登高考任课老师全程参与授课、讲练，针对性教学，让学生听得懂、学得会。
高效复习节奏第一阶段：学校采用“一轮+二轮”并进，12月-4月，按照教材模块，通过“扎实基础知识+模块专项训练”深入浅出，循序渐进，让学生真正掌握到知识点，听得懂，真学会。第二阶段：通过模块知识复习巩固+高考题型专项训练，让学生夯实基础，多见题型，知灵活应用，举一反三。第三阶段：三轮复习5月-6月初 通过真题+新题讲练，让学生多练真题，在原有基础上提高做题效率，考试能拿分。
02精细化管理更高效晨读管理早读时间，各科任课老师提前规划好学生背诵任务，在规定时间内，要求学生背默在晨读档案中，晨读结束前，班主任收走并批改，晚自习前发给学生，学生及时订正，每天背诵日清。
三色笔记错题本管理课堂上引导学生做三色笔记，班主任每天必检查学生的笔记，巩固落实每个知识点。错题本每周、每题必清，不放过任何一个知识漏洞。
作业管理任课老师与班主任每天12小时全天候陪伴，10小时精准授课，作业日日清，每天班上挨个检查学生各科作业，辅导督促学生完成作业，不让学生作业拖拉落后，真正掌握当天所学。
考试管理周测、月考、模考与公立校同步考试，网上统一阅卷。通过阶段性考试、月考、周考、每日专题训练等，建立学生进步档案，每周及时向家长反馈学生情况。
手机管理：
手机、平板、电话手表、mp3mp4、充电宝等电子产品一律不准带进校园，电子产品是红线，进班前挨个检查或上交，严格管控，学校有检查流程和惩戒措施，学生勿抱侥幸心理。
03动力激发更高效常态化动力激发家长会、表彰大会、班级分享会、班级PK，营造你追我赶的学习氛围，激发学生潜能。目标激发、竞争机制、标杆引领、班委文化四大常态化动力机制为学生创造高效的学习动力环境。
01十七年经验铸就辉煌我校高三班课，汇聚了一批拥有15年以上高三带班经验的资深教师。他们凭借丰富的教学经验，深知高考命题趋势和学生学习特点，能够为学生提供精准实用的教学指导。
02教研引领，质量为王我们设立教学督导部，每周召开教研会议，每月实施教研评比确保教学质量稳步提升。推门听课制度让我们能够实时监督教学计划和教学质量，确保每一堂课都达到最高标准。
03专业师资，全程陪伴每班配备专职班主任，与学生同吃同住，全程陪伴，每晚安排值班任课老师晚辅，老师家长一起见证学生的成长。无论是学习还是生活，都将为高三学子提供最贴心的服务。
04严选教师，考核严格教师团队从往届毕业班老师中层层筛选，只有考核达到优秀的教师才能任教。考核维度包括成绩提升率、学生满意度，笔试成绩和公开课成绩等，确保每位教师都具备卓越的教学能力和经验。
01宿舍宿管老师同住一楼层，全天候统一管理，每天晚上查，每天早上挨个寝室敲门喊起床，服务学生。寝室配有独立卫生间，空调，热水器，环境安静舒适，保障学生作息规律，高效学习。
02餐厅科学搭配膳食营养，制定一日三餐，每餐留有样品，营养丰富、干净卫生，让学生吃饱吃好。03教室班级配备多媒体，黑板板书和多媒体课件并用，高效课堂，保障学生高效的学习效率。
课程体系 优势介绍<>
捷登教育高考辅导教材特点
1、围绕课程目标，紧扣教材，按课时设计学案；
2、科学设计，“问题导学”;
(1） 紧密结合与学生学习、生活紧密相关的生活环境出发，紧扣世代脉搏设计问题；
(2） 在问题设计上依据学生认知特点，实现问题设计的层次化。
3、知识和习题设计面向全体学生
(1） 在知识设计上面向全体学生，但层次分明；
(2） 在评估检测的问题设计上，有深入浅，层次多样，面向全体学生提出不同要求。
4、重视学法，注重能力培养
5、根据教学实际，合理设置图书结构，易于操作，方便师生学习
(1） 学案与教案分离；
（2） 学案与练案分离；
（3）教师用书与学生用书页码相同。
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·如何取得高于平时的成绩·
1、要相信，相信你自己
不管你现在是成绩如何，别忘记每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，理解能力强，对创新的考题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。
2、积极的情绪
心情好的时候，看难题也不再那么难。不会因为一个小难点而缴械弃笔，而是思维高速运转，总能想到解决问题的法子。
3、自我质辩
自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有“离高考越近，便越担心自己能力”的同学，不妨进行如下自我质辩。
自问：这种担心必要吗？
自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。
又问：这种担心有利吗？
自答：没有。一点儿好处也没有。不仅浪费学习时间也耗费学习精力，反而把正经事儿给耽误了。
再问：我该怎么办呢？
自答：打住。既然知道了没有好处，干嘛还去胡思乱想。现在如果提起神来学的话，说不定正好打通一个题目的关窍，由此引出一类题型的解决，更说不定的是高考恰好考到呢。所以，静心学习吧
通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。
4、积极的暗示
积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。“我行，我一定行”“我潜力大”“我进步大”“我喜欢挑战”。良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点。
5、坦然面对现实
一位理科状元说过：“我在考试时有点紧张，但是我想，这样的考试每个人都会紧张，谁在考试时调整得快，谁就能考得更好。结果，我坦然面对紧张，我得到超常发挥。”可以学学这位同学“向现实低头”的做法，很有效。
新高三全年班班课依然在7月初开课，学校新开了一个5-8人新高三理科班 （过渡班）欢迎新高三学生及家长在线咨询报名<>