2025年03月26日10:26来源：大河网

大河网讯   近日，河南省教育厅公布了第二十八届教育教学信息化交流活动评选结果。郑州信息工程职业学院共有8件信息化作品获奖，涵盖微课作品和课件作品两大类别。

教学创新成果涵盖多学科领域

本次获奖作品题材多元，涉及艺术设计、英语、建筑、茶艺、机电等多个学科领域，体现了学校多个学科与数字化教学资源开发中的深度探索。例如，张许乐老师的“室内快题设计内容”则助多媒体互动课件，将艺术设计与数字化教学手段巧妙衔接，为学习者提供沉浸式体验；李娟老师的英语语法微课“虚拟语气”则以生动的情境设计和信息化手段，突破语法教学难点；等等。这些作品不仅展现了学科特色，更凸显了信息技术与教育教学深度融合的创新路径。

获奖教师以技术赋能教育

在本次活动中，郑州信息工程职业学院的教师团队表现亮眼。张许乐、尚晓宇、李娟等教师凭借其精心设计的微课与课件作品脱颖而出。他们的作品以学生为中心，结合学科特点，灵活运用动画、虚拟仿真、交互式设计等信息技术手段，有效提升了教学效果与课堂吸引力。学校相关负责人表示，这些成绩的取得既是教师个人专业能力的体现，也是学校长期推动信息化教学改革的必然成果。

信息化驱动教育高质量发展

郑州信息工程职业学院始终将教育信息化作为教学改革的核心战略。近年来，学校通过组织教师信息素养培训、搭建智慧教学平台、推广优质数字资源开发等举措，持续提升教师的数字化教学能力。此次获奖，正是学校响应国家教育数字化战略行动的生动实践。

深化融合，持续创新

学校表示，将以此次获奖为契机，进一步深化信息技术与教育教学的融合创新。未来计划包括：优化智慧教学场景建设、加强校企合作开发数字化资源、推广优秀案例以形成示范效应，同时探索人工智能、大数据等新技术在教学评价与管理中的应用，为构建高水平职业教育体系注入新动能。

此次佳绩的取得，不仅为郑州信息工程职业学院增添了省级荣誉，更彰显了学校在数字化转型浪潮中的引领作用，为河南省教育现代化贡献了“郑信力量”。（李娟）