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郑州大学路环雅雅思6分培训班次热线

导语概要郑州大学路环雅雅思6分培训班次热线,郑州环球雅思学校20余年行业深耕、优质师资团队、自主研发教材，让环球教育更出众，师资：选择10年以上经验丰富教师，教材：第9代教学教材 更完善、更聚焦考点 品牌：23年历程 雅思人的选择：平台：更人性化课程平台 提分效率倍增 教学：课前、课中、课后 全程量身定制。
环球雅思郑州校区
“面授课+网课”，快速提升学习效能
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开设课程：雅思，托福，SAT，ACT，GRE，GMAT，PTE以及多邻国英语。

 

课程介绍


郑州环球雅思培训学校雅思6分精品大班
     招生对象：大学生英语四级水平或高中英语成绩优秀学生，入学测试成绩达5分左右的学生
  教学承诺：根据学生入学测试，承诺雅思综合成绩6分
  课程设置：
  听力：以场景讲解为主，同时结合题型适当讲解相应技巧
  阅读：注重于阅读技巧的讲解
  写作：侧重审题以及写作模板和思路
  口语：以话题词汇和模板句型讲解为主
  课程安排：听力7次、口语7次、写作7次、阅读7次
  包含内容：雅思听说读写技巧的讲解，批改课后布置作业，课后答疑等专项辅导，大课结束后，可选择弱项补课<名师单项班>或名师一对一VIP辅导
  上课时间：
  全日班(周一周五)09:00-11:30 13:00-15:30/15:40-18:10
  周末班(周六周日)09:00-11:30 13:00-15:30/15:40-18:10
  课时安排：84课时。

郑州环球雅思培训学校雅思6分20人班
     招生对象：
高中英语100分左右或者大学四级左右基础，相当于雅思5-5.5分；
参加过雅思5.5分段课程的学习，短期内希望达到雅思6分的学员；
  班级特色：
  主要针对有一定英语基础，让考生在短时间内提升雅思到6分
  20人小班型，课堂教学更多融入个性化辅导
  课程内容设置依据学员实际英语水平，高度契合目标6分学员的学习特点
  授课内容：
  听力：以场景讲解为主，同时结合题型适当讲解相应技巧
  阅读：注重于阅读技巧的讲解
  写作：侧重审题以及写作模板和思路
  口语：以话题词汇和模板句型讲解为主
  上课时间：
  全日班(周一周五)09:00-11:30 13:00-15:30/15:40-18:10
  周末班(周六周日)09:00-11:30 13:00-15:30/15:40-18:10
  课时安排：84课时。


 

机构介绍
 
环球雅思郑州校区简介
环球教育集团于1997年成立于北京，在全球拥有350多个校区，2010年成为美国上市教育集团。2002年起，北京环球教育集团排他性授权“郑州金水环球雅思培训学校”为独家连锁学校，拥有正规办学资质，在郑州市办学已达18年。环球雅思郑州学校“乘风破浪、行稳致远”开业仪式隆重举行。环球教育郑州学校逆势飞扬，一次性新开“建业凯旋广场A座22层”、“招生银行大厦18层”、“正弘世玺中心3层”三个校区，不仅位置便利、硬件超好，“全海归师资”更是地表最强，可谓教纯英语，办真教育。河南省国际教育界纷纷表示祝贺，众多计划出国留学的同学们更是十分瑞思拜，慕名而来预订报班。
环球雅思郑州各校区地址及乘车路线
郑州金水环球雅思培训学校凯旋校区：郑州市金水区建业凯旋广场
交通线路指引 ： 地铁2号线东风路站B出口；农科路花园路公交车站


雅思托福资讯
影响雅思听力成绩的问题——语法
        雅思听力中很多学生反映听力原文语速太快，没时间读题干选项，即便有时间把题干和选项看完也依然抓不住关键词，选不对正确答案，当然听力考试性质决定学生要熟练抓住几点影响成绩的关键问题，并为之一一攻克，今天我们在这讲一下语法对听力的作用以及如何根据语法知识提分。
  雅思听力答题中很多学生在做填空题时听不出单复数，不会预判填空内容与空前介词搭配导致听力没有重点抓不住定位句中的答案；
  选择题审题不仔细，不注意时态导致自己将选项中的答案都听到却依然选不出正确答案的现象。
  今天长春环球教育田译潼老师先从以下几点语法角度出发：单复数、介词搭配雅思听力填空题的答案符合整个句子的语法，因此我们可以根据句子中透露出的相关信息来区分答案的单复数。
1.单复数
  a.冠词
  a +辅音单数
  an+元音单数
  e.g. a new .....branch..... of an international sports goods company（C9-T1
  - S 2）
  b.空前修饰词
  e.g. Six ……plates…… were broken.(C8- T2 -S1)
  c.be 动词或者谓语动词
  e.g. ..noises........... from military tests are linked to some recent
  strandings (C9-T1 - S4)
  d.并列关系
  e.g. rules and procedure, e.g. job ..descriptions... and rules for
  discipline(C9-T2 - S4)
2.介词常用搭配习惯（填空）
  at +时间、地点
  in + 时间、地点
  of +名词
  within +时间
  to +方位
  between...and ... +时间
  outside 地点
  e.g.
  to live outside the ..town...(C9-T2 - S1)
  between..Friday... and ..Sunday..(C9-T1 - S2)
  can get you any item within..14.... days(C9-T1 - S2 )
  9th March at ..4.30..... (C9-T4 - S1)。
 

 

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上课模式：线下面授  线上直播  滚动开班

班级人数：一对一精讲班  3-8人氛围小班

班型设置：平时班 走读班  周末班



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