上学时，不管是老师还是家长都会不断的强调，要好好学英语，要不，会拖后腿的。英语，英语，总是英语，优实力小编，给你介绍一下英语里最基础的——单词的牢固记忆方法，希望能帮到你。

      曾经每天坚持背50个单词，持续了一年。虽说努力并没有白费，但是这种努力的效率非常不高。当我和外教说起这件事的时候，他一脸的表示同情。为什么是同情？因为作为一个母语是英语的他都没有这样干过。同理，想想我们小时候学说话认字的时候，是不是也没有这样一天一个字练几十遍或者每天背几十个字？是吧？我们也没有这样做过。而当你听到一个正在学习中文的老外说他每天坚持背50个汉字，你似乎也会表现出同情，是吧？

 怎么背诵英语单词记得更牢？
       想想我们小时候是怎么学语言的？是不是当父母说出一样东西的时候，就会经常用手指着那个东西。比如，说桌子，就会用手指着桌子。而下次，父母再说桌子的时候，你就能很快反应什么是桌子，是吧？这是为什么呢？因为当说出一个物体时，同时建立了实物联系，使我们在大脑中建立出了一副实物的图像。我们的大脑则更加偏爱图像，记忆图像信息的速度快且存留的时间长。学习英语也是一样。如何让单词记忆变得更加长久呢？下面说几点：

1、将文字记忆变成图像记忆
例1：look 看，把oo想象成眼睛；例2：see 看， 也把ee想象成眼睛；例3：whale 鲸鱼，把w想象成尾巴
给所有的单词创造一个画面感，储存在大脑中，当你看到look时，就会立即想到眼睛，而眼睛自然是用来看东西的（这已经根深蒂固的在你的意识里了）。

2、独立记忆变成以熟带新记忆
      大脑是一个具有有无限连接可能的物体，连接是它的物理属性，联想和想象是它的功能属性。通过以熟带新的方法来记忆新信息，是因为有已经记住的内容作为回忆的线索，我们将更容易回忆起所记的信息来。
例1：scarf 围巾，s=美女(s的形象类似)，car是熟悉的单词“汽车”，f用熟悉的文字“发”的声母来替换，然后联想一下美女在汽车上发围巾，这个单词就好记了。
例2：poem 诗和poet 诗人，这两个单词容易混淆，那我们把em用鹅毛的拼音来记忆，et用额头的拼音来记忆，再联想一下，用鹅毛写诗，有额头的是诗人。
3、通过重复，让信息从大脑皮层记忆转成大脑海马记忆
      重复记忆这个不用说谁都明白了，没有谁能一遍记住所有东西，当然需要不断重复来进行加强记忆。
     但是如何重复呢？大脑具有短期记忆和长期记忆功能，抓住大脑记忆和遗忘的规律来进行记忆，才能让短期的记忆变成长期的记忆。

      这是一位德国著名的心理学家艾宾浩斯（第一个从心理学上对记忆进行系统实验），通过一个系统心理学实验得出的一个结果。
      从中我们可以发现：遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时，分别遗忘42%、56%、66%；2—31天遗忘率稳定在72%—79%之间；遗忘的速度是先快后慢等。通过分析，显而易见，复习的最佳时间是记材料后的1—24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。
      过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上，所以复习起来就“事倍功半”。我们在复习功课时，有时感觉碰到的好像是新知识似的，这就是因为复习的间隔太长了的缘故。今后我们要有意识的运用这一规律，切莫以为什么时间复习都一样。所以及时复习是关键。

4、通过多感官和加入情绪，让大脑印象深刻，从而抗遗忘
      通过看、听、说、闻、摸等后的信息，会使人印象深刻。任何一件事，如果当时很兴奋或者很愤怒或者很恐惧，会让人印象深刻。因此，可以利用这个规律，通过多感官来记忆信息，尽量把自己的情感加进去。具体操作方法就是，对单词进行听说读写，记单词的时候想象单词的意思。
      比如strong 强壮，在记忆的时可以想象自己很强壮，把楼都捏碎的情景，就很容易记住这个单词。